Facultad De Ciencias Sociales

Escuela de Planificación y Promoción Social

Académico en Geografía, Ciencias Económicas y Administrativas.

Áreas: Metodológica instrumental. Planificación y Administración. Económica. Social.

Requisitos específicos:

Poseer como mínimo el grado de licenciatura en: geografía, ciencias económicas y administración, preferiblemente contar con maestría o doctorado en el área de geografía con énfasis en ordenamiento territorial, ciencias económicas con énfasis en formulación, evaluación y gestión de proyectos.
Deseable el dominio instrumental de un idioma distinto al materno.
Poseer al menos dos años de experiencia en docencia, investigación o extensión.
Deseable manejo de herramienta informática: Microsoft Project Profesional, Excel, SPSS

Recepción de atestados: del 7 al 10 de noviembre de 2017 en la recepción de la Escuela de Planificación y Promoción Social, Campus Omar Dengo, en horario de 8:30 a 11:30 a.m. y de 1:30 a 4:30 p.m. No se recibirán solicitudes incompletas.

Información: 2562-4146 / epps@una.cr

Escuela de Administración

Docente en Mercadeo y Ventas

Requisitos específicos:

Experiencia mínima de cinco años en docencia universitaria, preferiblemente experiencia en posgrados.
Experiencia profesional en las áreas de investigación y desarrollo, Aduanas, Mercadeo, Ventas, Planificación Estratégica.
Graduados fuera del país deberán tener el título debidamente reconocido.

Docente en Administración Financiera

Requisitos específicos:

Experiencia mínima de cinco años en docencia universitaria, preferiblemente experiencia en posgrados.
Experiencia profesional en las áreas de Derecho Laboral, Gerencia de Recursos Humanos, Planificación de Recursos Humanos. Psicología Laboral, Ética Laboral, Salud Laboral.
Graduados fuera del país deberán tener el título debidamente reconocido.

Docente en Administración Financiera.

Requisitos específicos:

Experiencia mínima de cinco años en docencia universitaria, preferiblemente experiencia en posgrados.
Experiencia profesional en las áreas de Gestión del Riesgo, Gerencia Financiera, Bolsa, Planificación Estratégica, Finanzas Públicas, Administración del Portafolio.
Graduados fuera del país deberán tener el título debidamente reconocido.

Recepción de atestados: del 7 al 10 de noviembre de 2017 en el Sistema de Posgrados de la Escuela de Administración, tercer piso Facultad de Ciencias Sociales), Campus Omar Dengo, Heredia, en horario de 8 a.m. a 12 m. y de 1 a 5 p.m. No se recibirán solicitudes incompletas.

Información: teléfono2562-4204 o 2562-4123, correo electrónico sistemaposgradoseda@una.cr .

Escuela de Economía

Docente en Economía Política

Requisitos específicos:

Experiencia mínima en docencia universitaria cuatro años en las áreas de economía política.
Experiencia mínima en investigación: dos publicaciones científicas o académicas en el área de Economía Política.
Formación en pedagogía universitaria y disponibilidad para recibir capacitaciones.

Docente en Contabilidad y finanzas.

Requisitos específicos:

Poseer, como mínimo, el grado de maestría en Administración, Contabilidad o Economía, con énfasis en Finanzas.
Experiencia mínima en docencia universitaria cuatro años en las áreas de contabilidad, finanzas, planificación financiera, banca y mercado de capitales.
Experiencia mínima en investigación: dos publicaciones científicas o académicas en el área de Economía o Finanzas.
Formación en pedagogía universitaria y disponibilidad para recibir capacitaciones.

Recepción de atestados: del 7 al 10 de noviembre de 2017 en la recepción de la Escuela de Economía, Campus Omar Dengo, Heredia, en horario de 8 a.m. a 12 m. y de 1 a 5 p.m. No se recibirán solicitudes incompletas.

Información: 2562-4142 / eseuna@una.cr

Escuela de Psicología

Docente en psicología del desarrollo, investigador/a en adultez mayor, socialización y subjetividad.
Docente en psicología del desarrollo, investigador/a en desarrollo de la adolescencia, socialización y subjetividad.
Docente en psicología del desarrollo, investigador/a en desarrollo de la infancia, socialización y subjetividad.
Docente en psicología social, investigador/a en teoría psicosocial, procesos de socialización, identidades, procesos de subjetivación
Docente en psicología social, investigador/a en psicología social organizacional.
Docente en el área de salud, investigador/a en enfoques críticos en psicología clínica y ámbito de la salud, en abordajes sociales de la salud.
Docente en investigación cualitativa en psicología, investigador/a en metodologías cualitativas y socio-criticas, análisis cualitativo (fenomenología, hermenéutica, teoría fundamentada, etnografía, y análisis del discurso, entre otras).
Docente en psicología educativa, investigador/a en pedagogía crítica.
Docente en psicología educativa, investigador/a en evaluación psicoeducativa.
Docente en psicología educativa, investigador/a en diversidad en los procesos educativos (diversidades culturales, diversidad funcional o discapacidad)
Docente en psicología básica, investigador/a en historía de la psicología y modelos teóricos en ciencias sociales y psicología.

Requisitos específicos:

Poseer, como mínimo, el grado de licenciatura en Psicología preferiblemente contar con maestría o doctorado en el área de Psicología o afines.

Poseer, como mínimo, el dominio instrumental de un idioma autóctono (bribri, cabecar, maleku, bröran, gnöbe) o de portúgues, inglés, francés, italiano o alemán, distinto al materno.

Dos años de experiencia mínima en docencia, o investigación o extensión universitaria en educación superior pública que deba presentar la persona oferente.
Publicaciones atinentes al campo en revistas científicas nacionales e internacionales.
Experiencia de trabajo en investigación.

Recepción de atestados: del 7 al 10 de noviembre de 2017 en la recepción de la Escuela de Psicología, Campus Omar Dengo, Heredia, en horario de 8 a.m. a 12 m. y de 1 a 5 p.m. No se recibirán solicitudes incompletas.

Información: 2562-6775.

Instituto de Estudios Sociales en Población (IDESPO)

Investigador en el área de Ciencias Sociales y afines.

Requisitos específicos:

Experiencia mínima de dos años en el quehacer académico universitario público que haya involucrado experiencias en las siguientes áreas: investigación, extensión y docencia universitaria.
Conocimientos en metodologías para investigaciones cuantitativas y cualitativas.

Investigador en el área de Ciencias Naturales y afines.

Requisitos específicos:

Poseer, como mínimo, el grado de licenciatura y maestría en el área de las Ciencias Naturales y afines; preferiblemente con estudios doctorales.
Preferiblemente con estudios sobre gestión ambiental o desarrollo sustentable y participación social.
Experiencia mínima de dos años en el quehacer académico universitario público que haya involucrado experiencias en las siguientes áreas: investigación, extensión y docencia universitaria.
Conocimientos en metodologías para investigaciones cuantitativas y cualitativas.

Recepción de atestados: del 7 al 10 de noviembre de 2017 en la recepción del IDESPO, cuarto piso Facultad de Ciencias Sociales, Campus Omar Dengo, Heredia. Los horarios de atención serán de 8 a.m. a 12 m. y de 1 a 5 p.m. No se recibirán solicitudes incompletas.

Información: 2562-4130 / nlopez@una.cr

Escuela de Sociología

Docente en Sociología, investigador/a en Sociología de la Ciencia y de la Innovación

Requisitos específicos:

Poseer, como mínimo, el grado de licenciatura en Sociología, preferiblemente contar con maestría o doctorado en el área de (Formulación y Gestión de Proyectos Socioeconómicos).
Experiencia mínima de cuatro años en docencia universitaria.
Experiencia mínima de cuatro años en actividades y proyectos de investigación y extensión universitaria.
Formación en diseño, gestión y evaluación de proyectos sociales.
Formación en investigación interdisciplinaria

Otros requerimientos específicos de la unidad:

Producción académica sociológica en investigación, publicación de obras científicas, libros, ponencias, entre otras.
Competencias técnico instrumentales en Sociología de la Ciencia y la Innovación.
Habilidad para el trabajo con equipos interdisciplinarios.
Conocimientos en investigación interdisciplinaria.
Participación en equipos de trabajo con organizaciones, instituciones y diversos actores sociales.
Diseño, ejecución y desarrollo de actividades pedagógicas para grupos sociales diversos.
Formulación y gestión de proyectos socioeconómicos.
Manejo de metodologías cuantitativas, cualitativas y participativas.
Conocimiento de software para la investigación como: SPSS y Atlas T.I.
Participación en la organización de eventos académicos nacionales, internacionales.
Procesos de ciencia, tecnología e innovación.
Conocimientos en Sociología General, Realidad Social, Sociología política, imaginarios políticos, ciencia, tecnología y sociedad, innovación, Proyectos de investigación social (diseño, ejecución e investigación), Análisis Crítico del Discurso (ACD), Metodología y Epistemología, Teorías Sociológicas Clásicas y Contemporáneas.
Capacidad de acompañamiento en Trabajos Finales de Graduación.
Trabajar en cualquier horario que demanden los programas y los proyectos académicos de la unidad académica, en cualquiera de los campus y las sedes regionales de la universidad.

Docente en Sociología, Investigador/a en Género y Derechos Humanos

Requisitos específicos:

Poseer, como mínimo, el grado de licenciatura en Sociología, preferiblemente contar con maestría o doctorado en el área de (Estudios de Género).

Poseer, como mínimo, el dominio instrumental del idioma Inglés, distinto al materno.

Experiencia mínima de 2 años en Docencia universitaria.
Experiencia mínima de 1 año en actividades y proyectos de investigación y extensión universitaria.

Otros requerimientos específicos de la unidad:

Producción académica sociológica en investigación, publicación de obras científicas, ponencias, entre otras.
Competencias técnico instrumentales en Sociología, Género, Sociología de las Sexualidades y Derechos Humanos.
Habilidad para el trabajo con equipos interdisciplinarios.
Participación en equipos de trabajo en organizaciones e instituciones no gubernamentales y diversos actores sociales.
Elaboración de diagnósticos.
Manejo de metodologías participativas.
Gestión de proyectos sociales.
Conocimiento de software para la investigación como: SPSS y Atlas T.I.
Conocimientos en Sociología general, Realidad Social, Epistemología y Metodología, Teorías de Género, Derechos humanos, Tecnologías de información y comunicación, Educación virtual, Técnicas de investigación.
Trabajar en cualquier horario que demanden los programas y los proyectos académicos de la unidad académica, en cualquiera de los campus y las sedes regionales de la universidad.

Docente en Sociología, investigador/a en Patrimonio, instituciones museológicas y gestión social de la cultura

Requisitos específicos:

Poseer, como mínimo, el grado de licenciatura en Sociología, preferiblemente contar con maestría o doctorado en el área de (Sociología).

Poseer, como mínimo, el dominio instrumental del idioma Inglés, distinto al materno.

Experiencia mínima de 5 años en Docencia universitaria.
Experiencia mínima de 5 años en actividades y proyectos de Investigación y extensión universitaria en instituciones museológicas.
Diseño y ejecución de actividades y proyectos para el desarrollo de procesos comunicativos en instituciones museísticas.
Coordinación de proyectos de investigación en el ámbito universitario.

Otros requerimientos específicos de la unidad:

Producción académica sociológica en investigación, publicación de obras científicas, libros, ponencias, entre otras.
Competencias técnico instrumentales y teórico metodológicas en Sociología, Patrimonio, Instituciones Museológicas y Gestión Social de la Cultura.
Habilidad para coordinar el trabajo con equipos interdisciplinarios.
Participación en equipos de trabajo con organizaciones, instituciones y diversos actores sociales.
Aplicación de metodologías participativas y/o investigación acción.
Conocimientos teórico prácticos en Sociología de la cultura.
Ejecución de estudios de público en instituciones museológicas.
Procesos evaluativos de autogestión en instituciones culturales y museísticas.
Conocimiento en museología, género e inclusión, elaboración y seguimiento de proyectos.
Conocimientos en Sociología General, Realidad Social, epistemología y metodología, Teorías Sociológicas Clásicas y Contemporáneas.
Capacidad de acompañamiento en Trabajos Finales de Graduación.
Trabajar en cualquier horario que demanden los programas y los proyectos académicos de la unidad académica, en cualquiera de los campus y las sedes regionales de la universidad.

Docente en Sociología, investigador/a en realidad social y análisis de coyuntura

Requisitos específicos:

Poseer, como mínimo, el grado de licenciatura en Sociología, preferiblemente contar con maestría o doctorado en el área de Administración Educativa.

Poseer, como mínimo, el dominio instrumental del idioma Inglés.

Experiencia mínima de cuatro años en docencia universitaria.
Experiencia mínima de cinco años en actividades y proyectos de investigación universitaria.
Formación en diseño, gestión y evaluación de proyectos sociales.
Formación en investigación interdisciplinaria.

Otros requerimientos específicos que requiera la unidad:

Producción académica sociológica en investigación, publicación de obras científicas, libros, ponencias, entre otras.

Docente en Sociología, investigador/a en Teorías Críticas desde el Sur, Epistemologías Emergentes y Pedagogía crítica.

Requisitos específicos:

Poseer, como mínimo, el grado de licenciatura en Sociología, preferiblemente contar con maestría o doctorado en el área de Estudios Culturales y Latinoamericanos.

Poseer, como mínimo, el dominio instrumental del idioma Inglés.

Experiencia mínima de seis años en docencia universitaria.
Experiencia mínima de cuatro años en actividades y proyectos de investigación y extensión universitaria.

Otros requerimientos específicos que requiera la unidad:

Producción académica sociológica en investigación, publicación de obras científicas, libros, ponencias, entre otras.
Competencias técnico instrumentales en Sociología Educación y Cultura, Interdisciplinariedad, Ruralidad:
Habilidad para el trabajo con equipos interdisciplinarios.
Capacidad de trabajo con organizaciones, instituciones y diversos actores sociales.
Poseer conocimientos en el área de análisis de contenido, procesos e investigaciones interdisciplinarias y pensamiento complejo.
Manejo de metodologías participativas.
Experiencia en trabajo con comunidades y grupos humanos para el desarrollo de aprendizajes interculturales.
Conocimientos en procesos educativos, deserción estudiantil, estrategias educativas y pedagógicas en el contexto costarricense.
Conocimientos en Sociología General, Realidad Social, Análisis de Contenido, Proyectos de investigación social (diseño, ejecución e investigación), Metodología y Epistemología, Teorías Sociológicas Clásicas y Contemporáneas. Aprendizaje intercultural.
Trabajar en cualquier horario que demanden los programas y los proyectos académicos de la unidad académica, en cualquiera de los campus y las sedes regionales de la universidad.

Docente en Sociología

Requisitos específicos:

Poseer, como mínimo, el grado de licenciatura en Sociología, preferiblemente contar con maestría académica o doctorado en el área de Sociología.

Poseer, como mínimo, el dominio instrumental del idioma Inglés.

Experiencia mínima de cinco años en Docencia universitaria.
Experiencia mínima de dos años en actividades de gestión académica y proyectos de investigación universitaria.

Otros requerimientos específicosque requiera la unidad:

Producción académica sociológica en investigación, publicación de obras científicas, libros, ponencias, entre otras.
Competencias técnico instrumentales en Sociología General:
Habilidad para el trabajo con equipos interdisciplinarios.
Participación en equipos de trabajo con organizaciones, instituciones y diversos actores sociales.
Diseño, ejecución y desarrollo de actividades pedagógicas para grupos sociales diversos.
Manejo de metodologías cuantitativas, cualitativas y participativas.
Participación en la organización de eventos académicos nacionales, internacionales.
Conocimiento de software para la investigación como: SPSS y Atlas T.I.
Conocimiento en filosofía, epistemología, sociopedagogía, Sociología General, Sociología de la educación, entornos educativos complejos, Teorías Sociológicas Clásicas y Contemporáneas, diversidad, espacios educativos con tecnologías de información y comunicación.
Capacidad de acompañamiento en Trabajos Finales de Graduación.
Trabajar en cualquier horario que demanden los programas y los proyectos académicos de la unidad académica, en cualquiera de los campus y las sedes regionales de la universidad.

Recepción de atestados: del 7 al 10 de noviembre de 2017 en la recepción de la Escuela de Sociología, Campus Omar Dengo, Heredia, en horario de 8 a.m. a 12 m. y de 1 a 5 p.m. No se recibirán solicitudes incompletas.

Información: 2277-3256 / escueladesociología@una.cr

Centro Internacional de Política Económica para el Desarrollo Sostenible (CINPE)

Investigador en desarrollo local y comercio internacional.

Área: Globalización y comercio.

Requisitos específicos:

Poseer, como mínimo, el grado de maestría o doctorado en el área de economía, comercio internacional, relaciones internacionales o desarrollo local.
Los candidatos deben tener al menos de tres años continuos en proyectos de investigación y docencia.
Experiencia mínima de cinco años en el área laboral atinente al área de comercio y ambiente.
Experiencia de al menos tres años en trabajo con grupo multidisciplinarios.
Experiencia en el desarrollo de al menos dos actividades grupales y dos proyectos que involucren trabajo de campo.

Investigador en politica ambiental.

Área: Políticas para el manejo de recursos naturales y ambientales

Requisitos específicos:

Poseer, como mínimo, el grado de maestría o doctorado en el área de economía, economía de recursos naturales, ambiental o ecológica.
Los candidatos deben tener al menos experiencia mínima de tres años continuos en proyectos de investigación y docencia.
Experiencia mínima de cinco años en el área laboral atinente a políticas para el manejo de recursos naturales y ambientales.
Experiencia de al menos tres años en trabajo con grupo multidisciplinarios.
Experiencia de al menos dos actividades grupales y dos proyectos con trabajo de campo.

Investigador en politica social.

Área: Politica social y calidad de vida.

Requisitos específicos:

Poseer, como mínimo, el grado de maestría o doctorado en el área de economía, sociología, geografía económica.
Los candidatos deben tener al menos experiencia mínima de tres años continuos en proyectos de investigación y docencia.
Experiencia mínima de cinco años en el área laboral atinente a política social y calidad de vida.
Experiencia de al menos tres años en trabajo con grupo multidisciplinarios.
Experiencia de al menos dos actividades grupales y dos proyectos con trabajo de campo.

Profesor en economía laboral.

Área: Política económica.

Requisitos específicos:

Poseer, como mínimo, el grado de maestría o doctorado en el área de Economía o Relaciones Industriales.
Experiencia mínima de tres años continuos en docencia, en las siguientes áreas: Enseñanza de la Economía como campo de estudio. Análisis de los equilibrios y desequilibrios en los mercados. Microeconomía. Macroeconomía. Los actores del mercado de trabajo.
Experiencia mínima de cinco años en el área laboral que se establezca en la oferta de servicios.
Disposición para llevar un proceso de inducción sobre enseñanza y evaluación basada en competencias, esto como requisito mínimo para la preparación de programas y gestión de los cursos.

Profesor en instrumentales de economía laboral.

Área: Política económica.

Requisitos específicos:

Poseer, como mínimo, el grado de maestría o doctorado en el área de Economía o Relaciones Industriales.
Experiencia mínima de tres años continuos en docencia, en las siguientes áreas: Manejo de estadísticas del mercado laboral. Estimación de la distribución del ingreso y la pobreza. Técnicas para la generación de indicadores e índices. Utilización de bases de datos sobre economía.
Experiencia mínima de cinco años en el área laboral que se establezca en la oferta de servicios.
Disposición para llevar un proceso de inducción sobre enseñanza y evaluación basada en competencias, esto como requisito mínimo para la preparación de programas y gestión de los cursos.

Profesor en economía urbana.

Área: Politica económica.

Requisitos específicos:

Poseer, como mínimo, el grado de maestría o doctorado en el área de economía o geografía económica.
Experiencia mínima de tres años continuos en docencia, en alguna de las siguientes áreas: Enseñanza de la economía o geografía económica como campo de estudio. Ordenamiento de las ciudades y la regulación urbana. Análisis del espacio desde una perspectiva económica.
Experiencia mínima de cinco años en el área laboral que se establezca en la oferta de servicios.
Disposición para llevar un proceso de inducción sobre enseñanza y evaluación basada en competencias, esto como requisito mínimo para la preparación de programas y gestión de los cursos.

Profesor en propiedad intelectual.

Área: Política económica.

Requisitos específicos:

Poseer, como mínimo, el grado de maestría o doctorado en el área de economía o propiedad intelectual y derechos de autor.
Experiencia mínima de tres años continuos en docencia, en las siguientes áreas: Análisis de los instrumentos de protección internacional, infracciones y responsabilidades. Entendimiento del alcance de los diferentes mecanismos de derechos de autor. Derechos de Propiedad Intelectual: recursos genéticos y salud.
Experiencia mínima de cinco años en el área laboral que se establezca en la oferta de servicios.
Disposición para llevar un proceso de inducción sobre enseñanza y evaluación basada en competencias, esto como requisito mínimo para la preparación de programas y gestión de los cursos.

Profesor en empleo y politica economica.

Área: Política económica.

Requisitos specíficos:

Poseer, como mínimo, el grado de maestría o doctorado en el área de economía, economía laboral o relaciones industriales.
Experiencia mínima de tres años continuos en docencia, en las siguientes áreas: Enseñanza de la Economía como campo de estudio. Enfoques de análisis del mercado laboral. Análisis de política socio-económica y empleo. Mercados y estrategias de desarrollo.
Experiencia mínima de cinco años en el área laboral que se establezca en la oferta de servicios.
Disposición para llevar un proceso de inducción sobre enseñanza y evaluación basada en competencias, esto como requisito mínimo para la preparación de programas y gestión de los cursos.

Profesor en finanzas I y II

Área: Gestión y finanzas públicas.

Requisitos específicos:

Poseer, como mínimo, el grado de maestría o doctorado en el área de economía, administración o banca y finanzas.
Experiencia mínima de tres años continuos en docencia, en las siguientes áreas:
- Finanzas I. Planeación financiera. Financiamiento y planeación a corto plazo. Presupuesto de capital. Riesgo y tasa de rendimiento requerido Costo de capital y política financiera en el largo plazo.
- Finanzas II, Fusiones y adquisiciones. Globalización financiera y finanzas internacionales. Modelos de valuación de activos de capital. Administración de carteras de inversión. Derivados financieros
Experiencia mínima de cinco años en el área laboral que se establezca en la oferta de servicios.
Disposición para llevar un proceso de inducción sobre enseñanza y evaluación basada en competencias, esto como requisito mínimo para la preparación de programas y gestión de los cursos.

Profesor en gestión financiera integrada.

Área: Gestión y finanzas públicas.

Requisitos específicos:

Poseer, como mínimo, el grado de maestría o doctorado en el área de economía, administración, banca y finanzas.
Experiencia mínima de tres años continuos en docencia, en las siguientes áreas: Presupuesto, contabilidad y tesorería pública. Administración del crédito público. Administración de bienes y contratación administrativa. Planificación y presupuesto. Inversiones públicas.
Experiencia mínima de cinco años en el área laboral que se establezca en la oferta de servicios.
Disposición para llevar un proceso de inducción sobre enseñanza y evaluación basada en competencias, esto como requisito mínimo para la preparación de programas y gestión de los cursos.

Profesor en mercados financieros y tesorería.

Área: Gestión y finanzas públicas.

Requisitos específicos:

Poseer, como mínimo, el grado de maestría o doctorado en el área de economía, administración o banca y finanzas.
Experiencia mínima de tres años continuos en docencia, en las siguientes áreas: Mercados e instituciones financieras. Regulación y supervisión de los mercados. Titularización, arbitraje y opciones de inversión. Portafolios de activos: riesgo y diversificación. Gestión de tesorería.
Experiencia mínima de cinco años en el área laboral que se establezca en la oferta de servicios.
Disposición para llevar un proceso de inducción sobre enseñanza y evaluación basada en competencias, esto como requisito mínimo para la preparación de programas y gestión de los cursos.

Profesor en administración de riesgo financiero.

Área: Gestión y finanzas públicas.

Requisitos específicos:

Poseer, como mínimo, el grado de maestría o doctorado en el área de economía, administración, banca y finanzas.
Experiencia mínima de tres años continuos en docencia, en las siguientes áreas: Administración Integral de riesgos y ruta crítica. Metodologías para la valoración y gestión de riesgos. El riesgo operativo y de crédito y su gestión. Riesgo de Liquidez y suficiencia de capital. Cobertura de riesgos mediante productos derivados.
Experiencia mínima de cinco años en el área laboral que se establezca en la oferta de servicios.
Disposición para llevar un proceso de inducción sobre enseñanza y evaluación basada en competencias, esto como requisito mínimo para la preparación de programas y gestión de los cursos.

Profesor en técnicas de negociación.

Área: gerencia del comercio internacional.

Requisitos específicos:

Poseer, como mínimo, el grado de maestría o doctorado en el área de economía, administración y negocios, administración de proyectos.
Experiencia mínima de tres años continuos en docencia, en las siguientes áreas: El proceso de la negociación: estrategias, técnicas y herramientas. Pensamiento complejo en el orden de los conflictos. Habilidades y competencias de un negociador. Enfoque y análisis del conflicto. Metodología de resolución de conflictos: conciliación, mediación y arbitraje.
Experiencia mínima de cinco años en el área laboral que se establezca en la oferta de servicios.
Disposición para llevar un proceso de inducción sobre enseñanza y evaluación basada en competencias, esto como requisito mínimo para la preparación de programas y gestión de los cursos.

Profesor en preparación y evaluación de proyectos.

Área: Gerencia del comercio internacional.

Requisitos específicos:

Poseer, como mínimo, el grado de maestría o doctorado en el área de economía, administración y negocios, administración de proyectos.
Experiencia mínima de 3 años continuos en docencia, en las siguientes áreas: Formulación del proyecto. Proceso de formulación de un proyecto de inversión. Interrelación entre los diferentes estudios que integra un proyecto. El estudio legal. El estudio de mercado de producto / servicio. Estudio técnico del proyecto. Estudio financiero. Evaluación del proyecto. Evaluación financiera y económica del proyecto. Evaluación ambiental y social de un proyecto.
Experiencia mínima de cinco años en el área laboral que se establezca en la oferta de servicios.
Disposición para llevar un proceso de inducción sobre enseñanza y evaluación basada en competencias, esto como requisito mínimo para la preparación de programas y gestión de los cursos.

Profesor en economía empresarial.

Área: Gerencia del comercio internacional.

Requisitos específicos:

Poseer, como mínimo, el grado de maestría o doctorado en el área de economía, administración y negocios, administración de proyectos.
Experiencia mínima de tres años continuos en docencia, en las siguientes áreas: Estrategia empresarial y negocios internacionales. Análisis del entorno y competitividad. Estrategias competitivas
Experiencia mínima de cinco años en el área laboral que se establezca en la oferta de servicios.
Disposición para llevar un proceso de inducción sobre enseñanza y evaluación basada en competencias, esto como requisito mínimo para la preparación de programas y gestión de los cursos.

Profesor en gerencia internacional.

Área: Gerencia del comercio internacional.

Requisitos específicos:

Poseer, como mínimo, el grado de maestría o doctorado en el área de economía, administración y negocios, administración de proyectos.
Experiencia mínima de 3 años continuos en docencia, en las siguientes áreas: Gerencia y competitividad. Retos actuales del liderazgo empresarial. Competitividad empresarial y su entorno. Ética y negocios internacionales. Internacionalización de los negocios. Innovación, competitividad y calidad.
Experiencia mínima de cinco años en el área laboral que se establezca en la oferta de servicios.
Disposición para llevar un proceso de inducción sobre enseñanza y evaluación basada en competencias, esto como requisito mínimo para la preparación de programas y gestión de los cursos.

Profesor en ética profesional.

Área: Política económica, finanzas públicas y comercio internacional.

Requisitos específicos:

Poseer, como mínimo, el grado de maestría o doctorado en el área de economía, filosofía, o ciencias sociales.
Experiencia mínima de tres años continuos en docencia, en las siguientes áreas: Métodos y enfoques para la enseñanza de la ética de la ciencia o de la bioética. Comunicación dentro del aula: pedagogía y psicología de la enseñanza de la ética. Ética en el desempeño profesional.
Experiencia mínima de cinco años en el área laboral que se establezca en la oferta de servicios.
Disposición para llevar un proceso de inducción sobre enseñanza y evaluación basada en competencias, esto como requisito mínimo para la preparación de programas y gestión de los cursos.

Recepción de atestados: del 7 al 10 de noviembre de 2017, en la oficina administrativa del CINPE, Campus Benjamín Núñez, Lagunilla de Herdia, en horario de atención de 8 a.m. a 12 m. y de 1 a 4:30 p.m. No se recibirán solicitudes incompletas.

Información: 2562-4300 / posgradoscinpe@una.cr

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