Abriendo puertas

Gerardo Zamora Bolaños / CAMPUS
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Es el dilema para cientos de estudiantes en una fase avanzada de su carrera: ¿dónde desarrollar su práctica profesional o proyecto de graduación? Con el fin de tenderles una mano y descifrar la incógnita, académicos e investigadores de la Escuela de Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional (UNA) se unieron en un ambicioso proyecto, se llama Perfiles Laborales: “hemos querido vincularnos al ejercicio de la educación dual; esto quiere decir, que logremos generar un proceso natural de práctica en las empresas e instituciones, donde el estudiante mejore sus capacidades, fortalezca sus habilidades blandas, tan necesarias, y potencie esas aptitudes que hoy se exigen”, asegura Hugo Fonseca, coordinador de la iniciativa.

El programa Perfiles Profesionales supone un contacto entre ambas partes, de tal forma que la UNA hace un estudio de los requerimientos del mercado, y propone a manera de candidatos, a algunos de sus estudiantes. Éstos, de paso, podrán ejecutar sus prácticas profesionales, pasantías y proyectos de graduación. Al final los ganadores se cuentan en los dos lados: “es muy enriquecedor, nosotros, con nuestra base de datos, contactamos a las empresas e instituciones, revisamos sus necesidades, y les presentamos posibles perfiles, luego del vínculo le damos seguimiento a los muchachos. Por fortuna, en el 10% de los casos, los jóvenes terminan por ser contratados”, añade Fonseca.

El proyecto fue creado el año anterior, y está avalado por la Vicerrectoría Estudiantil y el Decanato de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNA. En la actualidad cuenta con más de 104 estudiantes activos, tanto de la carreras de Relaciones Internacionales (RI), como de Comercio y Negocios Internacionales (CNI), de los cuales 74 ya implementan sus pasantías, prácticas profesionales y proyectos de graduación en más de 40 organizaciones y empresas del Gran Área Metropolitana (GAM). “Nos gustaría que más unidades dentro de la Universidad se nos unan al proyecto o bien repliquen esta experiencia, dado que ya varias empresas nos están solicitando recurso humano de otras carreras. Nuestra meta para el 2018 es exportar este proyecto a la Sede Chorotega de la UNA, donde tenemos la carrera de Comercio y Negocios Internacionales", concluyó Fonseca.

Actualmente, del total de alumnos que integran la plataforma de Perfiles Laborales de la Escuela de Relaciones Internacionales, el 38% son de CNI y 62% de RI.

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    Octubre 2017 - Año XXVII # 291

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