Aprender de los pies a la cabeza

Gerardo Zamora Bolaños / CAMPUS
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Capturar la atención de un compañero de trabajo, del cónyuge o de un vecino mientras le hablas no es tarea sencilla. Si alguien lo logra, y ese alguien es un profesor, el proceso de enseñanza posiblemente será un éxito. Esa es la fórmula que ha llevado al experto en neurociencia, Hernán Aldana, por todo el mundo ofreciendo charlas, talleres y conferencias. Una de sus actividades más recientes tuvo lugar en la Universidad Nacional (UNA). Se trató del conversatorio Claves de las neurociencias para aprender de los pies a la cabeza.

Enseñar sin conocer cómo funciona el cerebro, es empezar a fracasar; un docente que piensa que puede hablar y hablar sin parar una hora, no tiene idea cómo funciona el cerebro. Algunas de las claves o secretos para recuperar la atención de los alumnos en clase y favorecer el aprendizaje van desde cambiar el tono de voz constantemente, usar el lenguaje no verbal, ademanes, moverse, acercarse al estudiante, apoyar con gestos lo que se explica, para generar así pasión, porque estás convencido de lo que hablas; hasta estimular un aprendizaje activo, basado en la resolución de problemas reales, situaciones prácticas de la vida, siempre sabiendo que un buen docente debe escuchar. ¡Basta de monólogos!, oír a los demás para así tener alumnos felices”, comentó Aldana, durante su participación en el evento TEDx PuraVida de este año, realizado en nuestro país.

La llegada de Aldana a Costa Rica, en junio pasado, se dio gracias al interés de la Vicerrectoría de Docencia de la UNA, la Escuela de Informática y la Maestría en Tecnología e Innovación Educativa de esta universidad, promotores del conversatorio.

El profesor Aldana es doctor en Biología, especializado en neurociencias, por la Universidad de Buenos Aires, Argentina. Ha sido investigador en neurociencia durante muchos años y desde 2008 comenzó a divulgar a docentes de colegios de diferentes niveles, pregrados y universidades, la aplicación de las neurociencias para enseñar, aprender y estudiar. Ha sido expositor en diferentes congresos en Argentina, Chile, Costa Rica, España, Perú, Guatemala, México y Colombia. Desde el año 2018 es contenidista, diseñador pedagógico y productor multimedial. Es profesor titular desde hace 14 años en las Universidades de Belgrano y Morón, profesor adjunto en la Universidad de La Matanza, Argentina y fue decano de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Belgrano.

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    Noviembre 2019 - Año XXXI N° 314

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